2014年11月28日金曜日

第9回読書会『人民は弱し 官吏は強し』

「地球の科学」ほか担当の新正です。

11月27日に私がファシリテーターを担当して、読書会を開催させていただきました。お題本はタイトルの通り星新一による『人民は弱し 官吏は強し』(新潮文庫)を選びました。現在図書館1階ブックウォールCで展開中の展示「—偉人から奇人まで— 伝記を読む!」との連動企画となっています。

学生、教員計6名で集まり様々な側面から和やかに議論しました。

本書は、タイトルの通り星一(星新一の父)が創業した星製薬に官憲が様々な口実をつけて妨害を行う話が延々と述べられているものですが、なぜ、そのような妨害が行われたかについても、幾つかの論点が出ました。例えば、主役は官僚ではなく、製薬業界内部での争いであるという指摘。また、星一が親しんだ政治家やドイツの科学界への大きな寄付などから、陸軍 vs. 海軍、関連して、ドイツvs. イギリスの影響ではないかという大局観に基づく説明。いずれも、社会科学に疎い私などにとっては、ただ感心、でした。

最も印象的だったのは、主人公の星一の人となりに対する評価として、ほぼ正反対の意見が提示されたことです。そのような全く違う他人の意見を聞くことが読書会(だけではないですね、ゼミなどでもそうでしょうか)の醍醐味ではないでしょうか。

さらに、複数の参加教員から関連本を提示して、お題本にひも付けた紹介がされました。たとえば、星新一のショートショートに見られる星一の考えの影響について、具体的な短編を例に引いた解説や、星一が面会に行ったことのあるエジソンについて、伝記の作者により評価が真っ向分かれることの紹介など。 本は芋づる式で読もう!


最後に最近恒例となっているようですが、Post-Itにそれぞれの感想を書き込んだものを集めて、お開きとなりました。しばらく後に、図書館入り口付近に掲示されると思いますので、ぜひご覧ください。

初めてこの様な集まりの取りまとめをさせていただいたため、はっきり言ってビビっていました。もし時間が余ったらどうしよう、などと思い、ひまネタを仕込んであったりもしたのですが、そのようなものを取り出して来るまでもなく、予定時刻を超えて議論が盛り上がって本当によかった。

12月にはさらに以下の2回の読書会を開催します。
12月8日 4時限 学長 堺憲一先生ご担当。お題本は有川浩 『フリーター、家を買う』。
12月16日 5時限 高津秀之先生ご担当。お題本は東浩紀 『動物化するポストモダン』。

ふるってご参加を。

前回の報告「ニーチェのアフォリズムに親しむ ―第八回読書会―

2014年11月26日水曜日

第二回留学情報交換会を開催しました

留学生アドバイザーの相澤伸依です。本日夕方、留学情報交換会を開催しました。(前期の留学情報交換会の様子はこちら。)

教室とは違う雰囲気の会場。
参加者もリラックスして、
耳を傾けました。
このイベントは、学生のみなさんに東経大の様々な留学制度をご紹介し、留学を前向きに検討してもらうために始めたものです。学生チューターが運営を担当し、今年度二回目の開催になります。今回は、生協食堂を会場に、留学体験者五人にご自身の経験を語っていただきました。

発表者は、写真などを使いながら、留学生活の様子を生き生きと伝えてくれました。集まった学生たちは海外での学びの意義を感じ取った様子。質問も活発に出ていて、留学の不安を解消する機会となったようです。本編終了後には、お菓子をつまみながら参加者が交流する、アフターパーティを行いました。留学に興味のある学生同士、話が弾んでいました。

アフターパーティの一コマ。
お菓子をつまみつつ歓談。
東経大には、3週間の文化研修から一年の留学まで、充実の留学制度があります。ぜひ活用して、海外で学ぶ機会を作ってください。

12月13日(土)午後に、英語スピーチコンテストと留学生による日本語スピーチコンテストが開催されます。その後、18時からは、チューター企画のクリスマスパーティもあります。学生はどなたでも参加できます。国際交流に興味のある方、ご参加お待ちしています!

〈関連記事〉

2014年11月21日金曜日

TKUサイエンスカフェ「折紙の数学」

数学担当の阿部です.

11月20日(木曜日)にTKUサイエンスカフェが学習センター講座スペースで開催されました.今回のテーマは「折紙」.講師は明治大学の中山江利さんです.中山さんは折紙を数学的に研究している方で,その研究から「折り畳める帽子」を開発し「国際2匹目のどじょう賞」(イグ・ノーベル賞の日本版)を受賞された著名な方です.カフェには学生16名,教員6名,合計22名が参加し,ケーキとお茶を楽しみながら折紙サイエンスを体験しました.


多くの皆さんは折紙というと千羽鶴などのイメージで子どものころ遊んだ記憶くらいしかないかもしれません.でもいざ折紙研究の最先端に目をむけると「ORIGAMI」として国際的に普及していて,さまざまな分野に使われていました.例えば,新幹線のボディー,避難用シェルター,太陽電池パネル,ドレス,バッグなどなど.折紙の技術を応用すると,少ない材料で軽量かつ強度の高い板が作れたり,大きい物を折り畳んで小さくして運べるという利点があることを知りました.まだ実現していませんが,折り畳める家の模型も紹介されました.家を折り畳んでポケットに入れて持ち歩ける日がくるかも!?マンガやアニメでよく見かけますけど,あながち夢物語じゃないようか気がしてきました.


これだけ折紙が生活を豊かにするようになった背景には数学的な理論があることも学びました.例えば,複素数a+bi(aとbは実数,iは虚数単位).高校の頃はなんであんなヘンテコな数を計算しなきゃいけないんだよとイライラしたひともいるかもしれません.でも折紙の数学的な解析には複素数が使われていて,あんなものがこんなところで役に立っている!と驚かされました.


「折り畳める帽子」作成中
最後に中山さんが開発した「折り畳める帽子」をみんなで作りました.帽子って形が崩せないから保管に困りますよね.でもこの帽子ならそんな心配はいりません!小さく平らに折り畳めるから,服でパンパンに詰まったお宅のタンスにもしまえちゃいます.でもお高いんでしょう?いえ!紙とはさみとのりがあればすぐにでも作れます!



次回TKUサイエンスカフェは12月16日(火曜日)4時限に学習センターで開催します.ぜひ参加申し込みを!

2014年11月20日木曜日

「こころ」ふたたび

現在書店に並んでおります雑誌「こころ」Vol. 21(平凡社)に大岡玲先生(「日本文学II」 ほか担当)のシリーズ短編「男の子の風景」の第10作「男の子じゃなくても」が掲載されています。

また、同じ号に徐京植先生(「人権とマイノリティ」ほか担当)による「カラヴァッジョのローマ──イタリアを旅して」と題するエッセイも掲載されています。徐先生は2015年度より「芸術学」もご担当予定です。絵画に興味のある方は、ぜひご覧ください。


もちろん本学図書館にも所蔵されています(1階のマガジンラックにあります)。ぜひご一読を!

反対側では、ひっそりと鉱物を配布しています。

2014年11月19日水曜日

センターコロキウム特別版!「テニス教室」

「スポーツの科学」、「スポーツB(テニス)」担当の遠藤です。

11月15日(土曜日)にセンターコロキウムの特別版として「テニス教室」を行いました。初心者から長年の愛好家までさまざまなレベルの教職員15名が参加しました。

まず、100周年記念館のアリーナに2面のコート張り、その後ストレッチなどの準備運動を行ってから、グランドストローク、ボレー、サービス、ラリーまで2時間みっちり練習しました。2面のコートでそれぞれ初心者コース、上級者コースに分かれ、テニス部の学生さんの助けも借りて密度の高い内容となりました。


職場は同じでも学部や職種が異なると話す機会は限られますが、テニスを介して楽しい時間を過ごすことができました。

以下に参加者の声を幾つか記させていただきます。
経営学部教員の相澤(「倫理学」「フランス語」担当)です。
コートに立つのは小学校の時以来。ラケットの握り方から始めて、自分で地面に落としたボールを打つ練習、さらにはボレー、サービスとジェットコースターで進むレッスンでしたが、とにかく楽しみました。遠藤先生は、私が空振りしても明るく「もう一回!」、当たった時は「今のよかった!」と盛り上げてくださいました。助っ人で来てくれたテニス部のお二人も、頼もしかったです。
今回のレッスンを通してスポーツの楽しさを再認識。そして、本学体育館の充実ぶりを初めて認識。秋冬に体育館で身体を動かそうと思いました。スポーツに親しむきっかけを作ってくださった遠藤先生に感謝です。

経営学部の山口(「経営組織論」「ケース分析」担当)です。
今回のテニス教室では、遠藤先生にストローク、ボレー、サービスの打ち方の基本を教えていただきました。遠藤先生の教え方は、理想的な打ち方の「型」を覚えさせるというようなものではなく、打ち方の基本原理をシンプルに説明した後、その原理に基づいて、各自が練習を通じて自分に合う打ち方を探っていく、というものでした。
 テニスはほぼ初めてという先生方が、後ろで練習を見ていた遠藤先生のアドバイス一言で、パーンときれいな音で打てるようになっているのを見て、問題の診断と解決策の提示の仕方がとても勉強になりました。
 経営学もそうですが、基本原理を理解した上で、それを自分なりに「使える」知識にしていくことが重要だと感じました。楽しくレッスンしていただいてありがとうございました。

学務課の菊地です。
テニスは年に数回しかしないのですが、今回は元プロの遠藤先生に教えていただけるとのことで参加しました。
決まった打ち方があるのではなく、「自分の打ったボールの行方を見て、考える」というアドバイスが印象的でした。
本学の体育館(100周年記念館)はテニスコートが2面とれることを、今回初めて知りました。利用しないともったいないですね。普段お話することの少ない先生方と一緒に練習でき、有意義で楽しい時間となりました。みなさん、ありがとうございました。



参考 「センターコロキウムが開催されました!」(2014年6月のセンターコロキウム)
    「センターコロキウムを開催しました」(2013年6月のセンターコロキウム)

2014年11月15日土曜日

ニーチェのアフォリズムに親しむ ―第八回読書会―

倫理学とフランス語担当の相澤伸依です。11月14日の夕刻に開催した第八回読書会の様子をレポートしたいと思います。

東経大キャンパスに佇む
ニーチェ。
今回のお題本は哲学者ニーチェの『喜ばしき知恵』です。ニーチェの名前を聞いたことはある学生さんは多いかと思いますが、本を手に取って読んだことのある方は少ないのでは? この難しそうな分厚い本に果敢に挑んだ学生9名と教員3名が図書館ブラウジングスペースに集まりました。

今回のゲストファシリテーターは、関西を中心に哲学カフェや読書カフェを主催している菊地建至さんです。みんな、自分が「呼ばれたい名前」で名札を作って定刻にスタンバイ。まず、菊地さんことタケさんが、お題本の「アフォリズムという形式を楽しむ」という会の趣旨を説明しました。アフォリズムとは、思想を、学術論文ではなく短い文章によって表したものを指します。ニーチェの哲学書というと身構えてしまいますが、タケさん曰く「友達のツイッターを読むような気持ちで向き合ったらいいんだよ」と。この言葉のおかげでニーチェがぐっと身近に感じられたところで、本編がスタートしました。

輪になってお互いの顔を見ながら
話し合えるのも楽しい。
オープンスペースで開催したので、
覗いてくださった方もいました。
今回は、参加者が順番に、自分の気に入ったアフォリズムを紹介し、一言コメントを付すという形で進めていきました。「彼らの空想は、そこから怪物を作り出すのに精を出すが、それはあとあとその怪物と闘いたいからこそなのだ」(56)という一節を読んで友達の顔が浮かんできたという人。「人間嫌いとは、あまりに貪欲な人間愛の結果であり、『人間食らい』の結果である」(167)という一節が最近の自分の心境をぴたりと言い表していると感じた人。「われわれ哲学者たる者、『自由精神』の持ち主は、『古い神が死んだ』という報せを聴くなり、新たな曙光に照らされたような感覚を抱いている」(362)という節から神の死について考えを巡らせた人。

参加者一人一人の読みや思考を聴くことで、一冊の本をいろんな仕方で味わえることがよくわかりました。さらにファシリテーターのタケさんは、参加者が紹介したアフォリズムに合わせて、ニーチェの思想や時代背景などを説明してくださいました。こうして、知識を踏まえると、哲学者の言葉をよりよく理解できることも実感できました。

傍らでみんなを見守るニーチェ。
最後にタケさんは「ニーチェの言葉で励まされましたか?」と参加者に問いかけました。タケさん自身はニーチェの言葉に励まされるそうなのです。参加者の答えは様々でした。その中で面白かったやりとりを紹介します。

ある学生は「ニーチェの言ってることってけっこう当たり前のことだから、あんまり励まされはしない」とのこと。この言葉を聞いてタケさんは、「ニーチェよかったね、と言ってあげたい」と言うのです。どういうことかというと、『喜ばしき知恵』は、書かれた当時、社会を批判するラディカルな内容ゆえに大きな反発を買った本でした。しかし、この学生は、ニーチェの言葉にラディカルさは感じられないというのです。つまり、出版から150年を経て、ニーチェの言葉は当たり前に受け入れられるようになった。この変化を知ったらニーチェは喜ぶだろう、というのがタケさんの解説でした。

今回は、時代を超えて読み継がれてきた古典を読む面白さを、実感できた一時間半となりました。一人で取り組むのは難しい本も、みんなで読めば怖くない!学生さんには、古典に出会うきっかけとして、読書会を活用してほしいと思います。

〈関連記事〉
第7回読書会のレポート(M.サンデル『これからの正義の話をしよう』)
第6回読書会のレポート(小田中直樹『フランス 7つの謎』)
第5回読書会のレポート(辻村みよ子『代理母問題を考える』)
第4回読書会のレポート(大野更紗『困ってるひと』)
第二期読書会始動!

2014年11月12日水曜日

手話に触れる 「世界の言語と文化」より

フランス語担当の相澤伸依です。2期は、本学の語学担当者によるリレー講義「世界の言語と文化」の取りまとめ役として、各回を聴講しています。今日はその中から、「日本手話」の回をご紹介したいと思います。

本学では、2006年度より、語学科目として「手話」を提供しています。現在は初級と中級を開講し、50名あまりの学生が学んでいます。今回の授業では、中級ご担当で日本手話のネイティブ話者である谷口由美先生に、手話とはどのような言語なのかを講義いただきました。講義は、谷口先生が日本手話で話された内容を、初級ご担当の岡典栄先生と手話通訳士の瀧澤亜紀さんに日本語に訳していただく形で実施しました。

授業の冒頭、谷口先生は聴導犬と一緒に教壇に上がられ、学生に「手話はろう者のものでしょうか?」と問いかけられました。答えは、授業を通して明らかになっていきます。

授業される谷口先生。
授業中、聴導犬は教壇の下に座っていました。

まず、手話とは「手で表すことばで、目で見ることば」だと説明されました。視覚言語である手話に似たものとして身振りやベビーサインが紹介され、チンパンジーや犬のような動物や言葉を話せない赤ちゃんも、手と目を使ってコミュニケーションできることが映像で示されました。

聴こえる人が多い場所では、手話はマイノリティの言語になります。しかし、世界にはろう者だけでなく、ろう者と聴こえる人が手話でコミュニケーションを取るのが日常の場所があることも紹介されました。

「来」の動き。一本指立てた手を
前から後ろに引きます。
手話がどういうものか説明したところで、谷口先生は、実際に手を動かしてみようと呼びかけられました。「木」も「気」も「機」も音声では「き」ですが、日本手話ではそれぞれ違った仕方で表現されるのです。木は樹木が枝を広げるところをイメージさせる動き、気は心臓のあたりを示す動き、機は噛み合う歯車をイメージさせる動きでした。学生達も自ら手を動かし、目で見た様子が、目で見ることばになることを体感できたようです。

フロアからは質問も出ていました。

ただし、「何が見えるか」は人々の習慣や文化に大きく依存します。例えば、「食べる」は、日本手話では箸で食べる姿をイメージさせる動きで表しますが、アメリカ手話ではハンバーガーをほおばるような動きで表すとのこと(谷口先生はアメリカ手話も話されるそうです)。ここから、手話は世界共通ではなく、世界各地で生きる人々が、それぞれの暮らしの中で紡ぎだす言語であることがわかりました。

最後に「手話はろう者のもの?」という問いかけに対して、学生は「目が見える人々、動物すべてのもの」と答えました。それが谷口先生の講義で何よりも学んだことです。

今回の授業は、普段あまり接する機会のない手話という言語を知る、貴重な場となりました。来年度も「日本手話」初級、中級を開講しますので、興味を持った方はぜひ履修をご検討ください。

〈関連記事〉
特別授業「世界の言語と文化」のご紹介
図書館展示「世界の言語と文化を学ぶ」

2014年11月7日金曜日

2014国立国会図書館見学

国会図書館なので国会議事堂の隣にあります

「地球の科学」他担当の新正です。昨年の12月6日に引き続き、今年も国立国会図書館の見学ツアーが行われ、参加させていただきました。





案内板
午後、参加の学生、教職員9名が集まったところで、まず概要のレクチャーをいただきました。その後、本館、新館の主要箇所を巡って、利用に関するあらましを教わりました。

その後の書庫見学が、見学のハイライトと言えるでしょう。

今回はまず、地図室の書庫を見学しました。さまざまな地図資料の中から、特色のあるもの、数枚を準備してみせていただきました。まず、国土地理院5万分の1地形図の変遷を「東京東南部」図幅について比較します。海岸部分ですが埋め立てなどで、大きく地形が変化しています。

次に「外邦図」と称して、戦前日本が植民地としていた地域の地図の例として、「クサイ島兵要地誌資料図」、満州の「新京」図幅(現在の長春)を見ました。前者は極めて鮮明な地図で、戦略上の注意点が赤字で書き込んであります。さらに「路上測図」というもの。要は軍隊が仙台から山形へ行軍した際に作られたルートマップです(1880年)。きわめて精細に書き込まれています。

「北海道渡航案内図」(1906〜7)も興味深いものです。観光マップ風なのですが、本体タイトルは「移住の手引き草」。時代を感じさせます。

1910年の「東京市全図」。観光地図です。裏面には鉄道経路図の他に、芝公園、浅草公園、上野公園の案内図があり、上野動物園の動物配置、なんてのも載っています(「戦利品」などと言う表現も時代によりますね)。すなわちこれをみれば大正時代の上野動物園にどんな動物がいたかがわかる訳です。ただ、このような情報がある、ということは検索では判るものでないので、専門の司書の知識の蓄積に寄らざるを得ないということでした。

後は、石巻、宮古付近の海図(平成と明治のものの比較)、明治時代の県別に塗り分けた双六(「大日本府縣雙陸」)などを見学。興味は尽きませんが、次の書庫へ移ります。

地下30メートルで記念写真
昨年のレポートにもある、新館の書庫.地下30 mのB8Fからスタートです。階を上がって、新聞、マイクロフィルム、雑誌(比較的良く利用されるもの)と見学しました。

雑誌は独自の分類をされていて、アルファベットの大括りの分野分類の後に、登録順に数字の番号を振っているとの事です。それで、どこかの大学紀要の隣に、雑誌 『L&LLサイズのミセスの服』が並んでいる謎?が解けました。

そのほか雑誌棚では『自転車・バイク駐車場』に?が出て開いてみせていただきました。たいへん立派な業界紙でした。

再び、控室に戻っていくつか質問に答えていただいて、約2時間のツアー解散となりました。

一部の参加者は、さらに新館で行われている企画展示「あの人の直筆」も見ました。さまざまな歴史的人物の、直筆資料が展示されています。坂本龍馬の文字に人気があるそうですが、三島由紀夫のサインが美しかった。また東経大関係では大倉喜八郎の伊藤博文に宛てた書簡(1901年6月28日)が展示されていました。18日までということなので、見たい人は急げ!

ということで、長々記しましたが、要はたいへん面白かった。学生の皆さんも折角東京にいるんだから、是非利用してほしいです。

次回の図書館関係のツアーは「神田神保町散策ツアー」が11月22日(土曜日)に行われます。こちらも興味のある人は是非ご参加下さい。

関連記事 昨年12月の国立国会図書館ツアー